教·字[2016]第14号

 

各单位、各部门：

第二批1门、第四批1门、第五批2门未通过结项检查，第六批15门通过了中期检查的空间优质课程（分别见附件1、2），决定2016年11月28日-12月2日组织结项检查。现将有关事项通知如下，请认真组织实施：

1、本次采用专家评审，进行网络审查；

2、重点检查空间优质课程的资源规范性、完整性，原创性和课程资源使用情况，教学互动交流情况等；

3、请课程负责人根据《新宝gg官网登录空间优质课程（MOOC_S）建设质量评价指标体系(修改版)》、《空间优质课程结项检查表》（见附件3、4）进行自检，并于2016年11月27日下午17:30前上传至个人世界大学城空间空间优质课程栏目；

4、请各专业负责人将空间课程资源浏览权限向全校开放，欢迎全校师生观摩学习，提出宝贵意见和建议。

二O一六年十一月二十四日

 

附件1：第二批、第四批、第五批空间优质课程结项检查一览表

附件2：第六批空间优质课程结项检查一览表

附件3： 湖南理工职业技术学校空间优质课程建(MOOCS)设质量评价指标体系

附件4：湖南理工职业技术学校空间优质课程建设自评报告

附件1： 第二批空间优质课程结项检查一览表
序号	所属二级学院	课程负责人	课程名称
1	太阳能工程学院	邓林利	电气制图与CAD

第四批空间优质课程结项检查一览表
序号	所属二级学院	课程负责人	课程名称
1	太阳能工程学院	侯文静	建筑与装饰施工工艺

第五批空间优质课程结项检查一览表
序号	所属二级学院	课程负责人	课程名称
1	太阳能工程学院	葛庆	电力电子与供配电技术
2		廖慧娟	家居装饰设计

附件2： 第六批空间优质课程结项检查一览表
序号	所属二级学院	课程负责人	课程名称
1	太阳能工程学院	章 纯	建筑工程预算
2		段文杰	太阳能测试技术
3	风能工程学院	刘伟丽	金属切削机床与数控机床
4		胡建强	机械制图与CAD
5		朱  琴	电机拖动控制系统运行与维护
6	管理工程学院	宋 毓	EXCEL在财务中的应用
7		黄芝花	预算会计
8		罗 湘	经济法基础
9		王泳辉	酒店英语
10		周星岚	模拟公司创办与运营
11	基础课部	周 啸	演讲与口才

 

 

 

 

 

 

附件3：

湖南理工职业技术学校

空间优质课程建(MOOC_S)设质量评价指标体系(修改版)

 

姓名：                                         部门： 

项目	分值	评分标准
① 界面	10分	整体布局（5分）	【要求】布局合理美观、教学资源丰富，资源具备碎片化、原创性特色。
			【评分标准】效果好4-5分；效果一般记2-3分；效果差记0-1分
		栏目设置（5分）	【要求】原则上要求设置所授课程的专栏，子栏目自拟，内容至少应包含②内所列内容（如首页设有链接，栏目可隐）
			【评分标准】效果好4-5分；效果一般记2-3分；效果差记0-1分
② 内容	60分	课程标准（3分）	【要求】至少上传所授课程的课标，文档可直视、格式为.SWF格式。
			【评分标准】齐全规范计3分，如有缺失，按所授门数比例扣分，并责令补齐。
		授课计划（2分）	【要求】至少上传所授课程的授课计划，文档可直视、格式为.SWF格式。
			【评分标准】齐全规范计2分，如有缺失，按所授课程门数比例扣分，并责令补齐。
		电子教案（5分）	【要求】完成优质课程的电子教案，具有慕课、微课、翻转课堂等教学形式，文档可直视、格式为.SWF格式。
			【评分标准】齐全规范计15分，如有缺失，按授课总次数的缺失比例扣分，扣完为止，并责令补齐。
		教学日志（5分）	【要求】按学习进度及时上传电子版教学日志，或图片形式的纸质日志。
			【评分标准】齐全规范计5分，如有缺失，按已授课次数缺1次扣3分，并责令补齐。
		教学课件（5分）	【要求】按时上传所授课程教学课件及5分钟教学资源，文档可直视、格式为.SWF格式。
			【评分标准】齐全规范计5分，如有缺失，按授课总次数的缺失比例扣分，并责令补齐。
		课程作业（10分）	【要求】根据课程目的、内容与任务设计，可选用课堂作业、在线自测系统、群组提交、设置专栏等形式，用于学生作业提交。
			【评分标准】齐全、丰富计10分，如有缺失，1次扣2分，扣完为止，并责令补齐。
		教学心得（5分）	【要求】及时上传课程教学过程中的心得体会、教学论文、学术研讨等各类资源。
			【评分标准】原创资源每篇计0.5分， 计满本栏目分值为止。
		微课资源（25分）	【要求】依据微课资源直接性、需要性、便捷性、有效性、碎片化特性，设计本门课程微课资源（以便慕课化），并上传相关资料。
			【评分标准】资源原创、齐全、丰富计满分。
③ 互动交流	15分	好友数（5分）	【要求】好友数量不少于40人。
			【评分标准】少1人扣0.5分，扣完为止。
		学生及企业互动（10分）	【要求】对留言及时回复。
			【评分标准】根据互动的数量和回复时间、质量每条记0.5分或1分。
④ 特色	15分	空间创新应用	【要求】将空间各项功能进行创新性的运用，能为空间教学、专业建设、学习交流起到特别作用。
			【评分标准】根据内容的丰富程度记8－15分。

附件4：

湖南理工职业技术学校

空间优质课程建设自评报告

 

 

二级学院：
课     程：
课程负责人：
申报时间：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2016年

 

一、课程基本情况
姓  名		职务/职称				学历/学位
所属学院				所属专业
课程性质				课程名称
课程网址
团队网址
课程资源 及地址	课程标准		授课计划		教学日志		教学心得
互动交流	授课班级学生数				好友数（课程学习）
二、课程建设自评                                             课程负责人签字：                                                          年       月          日
三、课程建设成果
四、存在的问题及解决措施
五、需进一步完善的工作
六、学校评议意见

备注：1、填写完成后转化Flash格式上传空间相应栏目；2、当内容填写链接完成后空间不够，此表可以扩充，但基本格式不能改变。